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Modifica el artículo 14.5 de la Orden ISM/680/2022 para que el pago anticipado a las entidades que gestionan el sistema de acogida de protección internacional se tramite desde la notificación de la asignación, y no en el último trimestre del año anterior.

Modifica la Orden ISM/680/2022, que regula la gestión del sistema de acogida de protección internacional mediante acción concertada. Cambia el periodo de asignación para que no coincida con el año natural y ajusta la planificación y asignación de actuaciones, prestaciones y servicios.

Esta ley orgánica regula el sistema universitario español en su conjunto. Establece las funciones de las universidades, su autonomía, la creación de universidades públicas y privadas, la organización de las enseñanzas y títulos, la investigación, la gobernanza y el régimen económico y de personal.

Actualiza los criterios comunes de las pruebas teórico-prácticas para reconocer en España títulos de especialista en Ciencias de la Salud obtenidos fuera de la Unión Europea. Fija el formato, la duración, el contenido y la calificación de las dos partes de la prueba.

Establece medidas para garantizar la protección integral frente a las violencias sexuales. Incluye prevención y detección en ámbitos educativo, sanitario, laboral y digital, formación de profesionales, asistencia integral a las víctimas y actuación policial y judicial.

Desarrolla la gestión del sistema de acogida de protección internacional mediante acción concertada, regulando los requisitos y el procedimiento de autorización de entidades, la ejecución y el pago, el seguimiento y control, y el intercambio de información. También aplica estas reglas a los programas de atención humanitaria a personas migrantes.

Aprueba el Reglamento que regula el sistema de acogida para solicitantes de protección internacional en España. Define el itinerario de acogida en fases, los tipos de centros y recursos, y un sistema de gestión mediante acción concertada con entidades sin ánimo de lucro.

Modifica el reglamento que regula la obtención de la nacionalidad española por residencia para permitir que los exámenes de español (DELE) y de conocimientos constitucionales y socioculturales (CCSE) se puedan hacer a distancia por medios electrónicos. El Instituto Cervantes fija en qué casos y con qué requisitos.

Permite adaptar las condiciones de realización de las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad en el curso 2019-2020. Se dirige a centros españoles en el exterior, programas educativos e internacionales, alumnado de sistemas extranjeros y enseñanzas a distancia, por la situación sanitaria del COVID-19.

Actualiza las medidas de ordenación de la navegación marítima adoptadas durante el estado de alarma por el COVID-19 para adaptarlas al proceso de desescalada. Regula restricciones, traslados de embarcaciones de recreo y agua de lastre, y modifica otra orden anterior.