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Establece los requisitos y el procedimiento para que el alumnado de centros públicos de Ceuta y Melilla pueda cursar el Bachillerato en tres años académicos en lugar de dos. Regula quién puede solicitarlo, la documentación, el procedimiento, la organización por bloques de materias y la promoción.

Regula el proceso de admisión de alumnos en centros públicos y privados concertados de Ceuta y Melilla para el curso 2025-2026, en segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Concreta quién debe solicitar plaza, cómo se gestiona el proceso y cómo actúa la Comisión de Garantías de Admisión.

Modifica la Orden TMS/693/2018, que desarrolla el Real Decreto 292/2018 sobre la formación profesional marítima y sanitaria del Instituto Social de la Marina. Actualiza el objeto y ámbito de aplicación y la forma de presentar las solicitudes de formación.

Modifica el Real Decreto 292/2018, que regula el acceso y la prestación de la formación profesional marítima y sanitaria del Instituto Social de la Marina. Incluye una disposición transitoria sobre la reconversión de solicitudes de tipo genérico y fija su entrada en vigor.

Modifica el Real Decreto 698/2023 para ampliar el plazo de ejecución de las subvenciones a universidades públicas que imparten Grado en Medicina. Estas subvenciones financian el aumento de plazas y la mejora de la calidad docente.

Establece las normas de los procesos de selección para entrar en los centros docentes militares de formación y acceder a las escalas de suboficiales de los Cuerpos Generales y de Infantería de Marina. Regula el ingreso directo y por promoción interna, con o sin titulación previa de técnico superior, mediante concurso-oposición.

Aprueba las normas que regulan los procesos de selección para entrar en los centros docentes militares de formación y acceder a las escalas de oficiales de los Cuerpos Generales y de Infantería de Marina. Incluye el ingreso directo y la promoción interna, con y sin titulación universitaria previa.

Modifica las normas de los procesos de selección para entrar en los centros de formación de la Guardia Civil y llegar a la Escala de Cabos y Guardias. Cambia la Orden PCI/155/2019, que organiza las pruebas de acceso.

Modifica la normativa sobre los estudios de doctorado para adaptarla a la Ley Orgánica del Sistema Universitario. Cambia el Real Decreto 99/2011, el Real Decreto 1002/2010 sobre títulos universitarios y el Real Decreto 641/2021 sobre subvenciones a universidades públicas. Incluye reglas transitorias para quienes ya cursan el doctorado.

Cambia quién preside la Comisión de Garantía de Admisión en Ceuta y Melilla: pasa a ser el Jefe o Jefa del Servicio de Inspección Educativa, en lugar del Director Provincial. También suprime un apartado de la composición de esa comisión.

Modifica el Reglamento de ordenación de la enseñanza en la Guardia Civil para regular el acceso directo a la Escala de Oficiales con titulación universitaria previa. Con ello se completa esta modalidad de ingreso, que ya existía en la ley pero no estaba desarrollada.

Modifica las normas de la enseñanza de perfeccionamiento y de Altos Estudios de la Defensa Nacional. Cambia el acceso de personal civil a cursos, el proceso de convalidaciones y las renuncias y bajas en cursos informativos, de especialización y de Altos Estudios. También incluye el curso de alta gestión administrativa y de la organización en el catálogo de cursos militares de Altos Estudios de la Defensa Nacional.

Establece adaptaciones en la evaluación de Bachillerato para acceder a la Universidad en el curso 2022-2023. Van dirigidas a centros españoles en el exterior, programas educativos en el exterior e internacionales, alumnado de sistemas educativos extranjeros y enseñanzas a distancia.

Modifica el Reglamento de evaluaciones y ascensos y el de ordenación de la enseñanza de la Guardia Civil. Reduce de cinco a cuatro años el tiempo mínimo de servicio efectivo como capitán para poder ascender a comandante. También ajusta cómo asciende el personal en servicios especiales, excedencia o reserva.

Modifica varias normas que regulan las enseñanzas artísticas y deportivas para adaptarlas a la Ley Orgánica 3/2020 de Educación. Ajusta el acceso, las denominaciones y los efectos de las titulaciones de artes plásticas y diseño, música, danza, enseñanzas artísticas superiores y enseñanzas deportivas.

Establece adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad para el curso 2021-2022. Se aplican a centros españoles en el exterior, programas educativos en el exterior, programas internacionales, alumnado de sistemas educativos extranjeros y enseñanzas a distancia.