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Establece un programa de intercambio recíproco de estudiantes de educación militar profesional entre el Ministerio de Defensa de España y el Departamento de Defensa de Estados Unidos, con una proporción de uno a uno por año fiscal. Fija las condiciones sobre selección, costes, seguridad de la información, disciplina y solución de controversias.

Establece las normas del programa formativo que permite al personal de las escalas de suboficiales de los Cuerpos Generales e Infantería de Marina acceder a las escalas de oficiales por promoción interna, sin título universitario previo. El programa se desarrolla con la UNED y reconoce créditos de estudios y formación ya cursados.

Elimina con carácter general los límites de estatura para el ingreso en los centros docentes militares de formación y para el acceso directo a la Escala de Oficiales del Cuerpo de la Guardia Civil. Permite que determinados mandos fijen por instrucción límites de estatura para destinos concretos según sus funciones.

Modifica la Orden DEF/462/2022 para actualizar las titulaciones universitarias oficiales exigidas para ingresar en los centros docentes militares de formación. Añade nuevos títulos del ámbito del Ciberespacio para el Cuerpo de Ingenieros de la Armada y el Cuerpo General del Ejército del Aire y del Espacio.

Regula el currículo de la formación para entrar como oficial en la Guardia Civil por acceso directo con un título universitario previo. Fija la estructura de la enseñanza, los módulos, los créditos y las normas de evaluación, y determina qué titulaciones universitarias permiten el ingreso.

Regula la formación militar y la carrera militar de la Princesa de Asturias, doña Leonor de Borbón y Ortiz, como Heredera de la Corona. Establece su formación general militar y específica en los Ejércitos y la Armada, y las reglas sobre sus empleos, ascensos e historial militar.

Modifica el Reglamento de ordenación de la enseñanza en la Guardia Civil para regular el acceso directo a la Escala de Oficiales con titulación universitaria previa. Con ello se completa esta modalidad de ingreso, que ya existía en la ley pero no estaba desarrollada.

Modifica las normas de la enseñanza de perfeccionamiento y de Altos Estudios de la Defensa Nacional. Cambia el acceso de personal civil a cursos, el proceso de convalidaciones y las renuncias y bajas en cursos informativos, de especialización y de Altos Estudios. También incluye el curso de alta gestión administrativa y de la organización en el catálogo de cursos militares de Altos Estudios de la Defensa Nacional.

Aprueba los currículos de la enseñanza de formación de oficiales para integrarse en la Escala de Oficiales y la Escala Técnica de Oficiales del Cuerpo de Ingenieros de la Armada. Define perfiles profesionales, planificación del plan de estudios, reconocimiento de créditos y materias que pueden impartirse a distancia o en inglés.

Establece las condiciones para que una sección de alumnos gendarmes franceses de la Academia de Gendarmería de Tulle se forme en España con la Guardia Civil. Regula la organización de la cooperación, el estatuto del destacamento, su entrada y residencia, uniformidad, armamento, asistencia sanitaria y aspectos financieros.

Crea la Escuela Militar de Ciberoperaciones como centro docente militar. Su finalidad es formar al personal de las Fuerzas Armadas que deba planear, dirigir, coordinar, controlar y ejecutar acciones en el ciberespacio.

Aprueba los perfiles de ingreso y egreso de los alumnos del curso de alta gestión administrativa y de la organización, un curso militar de altos estudios de la defensa nacional. Define qué debe saber quien entra y qué debe saber quien termina el curso.

Aprueba los currículos de formación para acceder a la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército de Tierra por ingreso sin titulación previa. Incluye contenidos de igualdad, prevención de la violencia de género y acoso, y adapta las especialidades a los cambios normativos. Organiza los módulos formativos en tres cursos.

Modifica dos órdenes del Ministerio de Defensa sobre los centros docentes militares. Introduce la obligación de que cada centro tenga un Plan Digital y regula la protección de datos personales de los alumnos. También ajusta el régimen del alumnado de la enseñanza de formación.

Establece las normas de evaluación, progreso y permanencia del alumnado en los centros docentes militares de formación para incorporarse a las escalas de las Fuerzas Armadas. Unifica en una sola orden los criterios que antes estaban en dos normas distintas, sin diferenciar entre escalas.

Aprueba el currículo de la enseñanza de formación para acceder a la escala de tropa del Cuerpo General del Ejército de Tierra. Incluye contenidos sobre igualdad, prevención de la violencia de género y el acoso, y dos módulos de Formación Profesional del título de Técnico en Conducción de Vehículos de Transporte por Carretera.

Aprueba el currículo de la enseñanza de formación para acceder a la escala de tropa del Cuerpo General del Ejército del Aire y del Espacio. Incluye contenidos vinculados a títulos de Técnico de Formación Profesional de grado medio según la especialidad fundamental.