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Establece las bases para conceder los Premios Aulas por la Igualdad: los premios «Alianza STEAM por el talento femenino, Niñas en pie de ciencia» y los premios «Irene: la paz empieza en casa». Regula quién puede participar, cómo se convocan y conceden, los criterios de valoración, el jurado y la dotación económica.

Establece las bases para conceder ayudas a universidades y centros académicos de postgrado, que las reparten como becas a estudiantes para formarse e investigar en análisis económico y presupuestario. También deja sin efecto las bases anteriores de 2020.

Establece las bases reguladoras de los premios del concurso escolar Consumópolis, sobre consumo responsable y sostenible. Regula quién puede participar, cómo se registran los equipos, las fases autonómica y nacional, y la concesión y difusión de los premios.

Establece las reglas de funcionamiento de las secciones españolas en centros docentes franceses en Francia y en el extranjero. Regula la programación de enseñanzas, horarios, apertura de secciones, selección del profesorado, admisión de alumnos, exámenes y titulación.

Modifica la norma que fija los requisitos de los formadores de los cursos CAP para conductores de transporte por carretera. Permite que los órganos que autorizan el transporte público autoricen a la UNED y otros centros de formación a distancia impartir menos horas presenciales.

El Tribunal Constitucional admite a trámite un recurso de inconstitucionalidad contra la Ley Orgánica 3/2020, que modifica la Ley Orgánica de Educación. El recurso lo presentan más de cincuenta diputados.

Regula cómo se elige, nombra, cesa, renueva y evalúa a los directores y directoras de los centros educativos públicos no universitarios de Ceuta y Melilla. Establece los requisitos para participar, el proyecto de dirección y las comisiones de selección.

Regula cómo los directores y directoras de centros docentes públicos de enseñanza no universitaria pueden consolidar parcialmente el componente singular de su complemento específico. Establece los requisitos, los criterios de valoración de su labor y el procedimiento para solicitarlo.

Regula el proceso de admisión de alumnos en el segundo ciclo de educación infantil, primaria, secundaria obligatoria y bachillerato en centros públicos y privados concertados de Ceuta y Melilla para el curso 2021/2022. Establece quién debe solicitar plaza, la continuidad automática entre niveles y el uso de una aplicación informática.

Regula la organización y el funcionamiento de los centros docentes de formación de la Guardia Civil, el régimen de su alumnado y los requisitos y condiciones para ejercer como profesor en esos centros. Incluye órganos de gobierno, departamentos, programación del curso, derechos y deberes del alumnado y del profesorado.

Modifica la declaración informativa del modelo 233 sobre gastos en guarderías y centros de educación infantil autorizados. Cada menor se asocia al número de autorización del centro correspondiente y se identifica la comunidad u organismo que autoriza y la fecha en que la autorización deja de tener efectos.

El Reino de España y la Universidad de las Naciones Unidas acuerdan terminar el Acuerdo de 2010 sobre el Instituto Internacional de la Universidad de las Naciones Unidas para la Alianza de las Civilizaciones en Barcelona. El tratado dejó de estar en vigor el 31 de diciembre de 2018.

El Reino de España y la Universidad de las Naciones Unidas acuerdan terminar el Acuerdo que creó el Instituto Internacional de la Universidad de las Naciones Unidas para la Alianza de las Civilizaciones en Barcelona. El tratado dejó de estar en vigor el 31 de diciembre de 2018.

El Congreso de los Diputados convalida el Real Decreto-ley 31/2020, que adopta medidas urgentes en la educación no universitaria. La resolución ordena publicar ese acuerdo para conocimiento general.

Modifica la resolución que fija los itinerarios formativos y la carga lectiva mínima para las habilitaciones del personal ferroviario. Añade la formación de los vehículos Serie 106 y Serie 801 y una transición entre locomotoras de ancho métrico.

Da publicidad al Acuerdo del Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud que declara actuaciones coordinadas en salud pública frente al COVID-19. El acuerdo recoge medidas de control en ocio nocturno, hostelería, centros sociosanitarios, eventos multitudinarios, cribados y consumo de tabaco y alcohol en la vía pública.

Modifica el calendario del proceso de admisión de alumnos en centros públicos y concertados de Ceuta y Melilla para el curso 2020/2021, que había quedado suspendido por el estado de alarma del COVID-19. Permite presentar solicitudes por vía telemática y fija medidas para la atención presencial.

Autoriza que la formación marítima teórica se imparta a distancia y «on line» mientras dure el estado de alarma por el COVID-19. Se dirige a los centros públicos y privados que dan esta formación y a quienes necesitan obtener o renovar títulos y certificados marítimos.

El Congreso de los Diputados convalida el Real Decreto-ley 7/2020, de 12 de marzo, que adopta medidas urgentes para responder al impacto económico del COVID-19. Ordena su publicación en el Boletín Oficial del Estado.