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Convoca la clasificación de nuevos centros y programas deportivos y la actualización de los ya existentes dentro del programa Team España Centros para 2026. Podrán solicitarlo federaciones deportivas españolas, comunidades autónomas y las ciudades de Ceuta y Melilla. La clasificación da acceso a las convocatorias de ayudas del programa.

Convoca los Campeonatos de España Universitarios de 2026 en 27 deportes individuales y 6 de equipo, en categoría femenina y masculina (ajedrez solo mixta). Fija las obligaciones de las universidades participantes y organizadoras y remite al Reglamento General de los CEU 2026 para plazos y procedimientos.

Aprueba el reparto entre las comunidades autónomas de 31.296.070 euros para impulsar y mejorar la Formación Profesional en 2025. El dinero se destina a campeonatos de destrezas, movilidad del alumnado, proyectos de FP y formación y estancias del profesorado.

Convoca para 2026 la prueba que permite obtener el título de Bachiller a personas mayores de veinte años en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Regula los requisitos, la inscripción, las fechas, los tribunales, la evaluación y la expedición del título.

Aprueba un plan de formación ante emergencias de protección civil para todos los centros educativos no universitarios, públicos y privados. El plan será obligatorio a partir del curso 2025-2026 y busca enseñar a la comunidad educativa a prevenir y responder ante emergencias naturales o causadas por personas.

Autoriza la implantación de certificados profesionales de formación profesional en modalidad presencial en centros públicos de Ceuta y Melilla a partir del curso 2025/2026. Los certificados abarcan familias como administración, comercio, informática, electricidad, hostelería, sanidad, transporte de vehículos, agraria, textil, imagen personal y construcción.

Dicta instrucciones para que el IES Abyla de Ceuta funcione durante el curso 2025-2026 con aulas de primera acogida, evaluación e inmersión lingüística. Estas aulas atienden a alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, como quien desconoce la lengua de aprendizaje o se incorpora tarde al sistema educativo.

Establece el plan formativo de nivel III de la especialidad deportiva de kickboxing, con un bloque específico de 210 horas y un periodo de prácticas de 200 horas. Fija las áreas de formación, su duración y qué partes pueden impartirse a distancia.

Establece el plan formativo de nivel I y II de las especialidades deportivas de doma vaquera y equitación de trabajo, con la estructura de horas del bloque específico y del periodo de prácticas. Fija los requisitos específicos de acceso y las áreas que pueden impartirse a distancia.

Establece los requisitos y el procedimiento para que el alumnado de centros públicos de Ceuta y Melilla pueda cursar el Bachillerato en tres años académicos en lugar de dos. Regula quién puede solicitarlo, la documentación, el procedimiento, la organización por bloques de materias y la promoción.

Convoca la clasificación de programas deportivos de las Federaciones Deportivas Españolas dentro del programa Team España Futuro para 2026. Abarca actuaciones de tecnificación deportiva y campeonatos de España en edad escolar por selecciones autonómicas. La clasificación aprobada da acceso a la convocatoria de ayudas del programa.

Modifica la norma que regula las convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y Danza y la ESO y el Bachillerato, y la exención de Educación Física, en centros del ámbito del Ministerio de Educación. Amplía las convalidaciones de materias optativas y simplifica el procedimiento para que los centros las apliquen directamente.

Concede la Gran Cruz de la Real Orden del Mérito Deportivo a Sergio Scariolo Caia. Esta distinción reconoce a quienes destacan en la práctica del deporte o prestan servicios relevantes en su fomento, organización o desarrollo.

Modifica el acuerdo de reparto de fondos del programa para la mejora de la competencia digital educativa, financiado con el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia. Amplía el plazo de ejecución hasta el 28 de febrero de 2026 y fija nuevas fechas para justificar los gastos.

Modifica los plazos de ejecución y justificación de los fondos del Programa para la digitalización del sistema educativo, financiado con el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia. Las comunidades autónomas podrán ejecutar los créditos hasta el 28 de febrero de 2026 y justificarlos hasta el 31 de marzo de 2026.

Modifica el acuerdo de reparto de fondos del Programa de impulso de escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil, con nuevas plazas públicas para niños de 1 y 2 años. Amplía el plazo de ejecución de los fondos de 2021, 2022 y 2023 hasta el 28 de febrero de 2026.

Resuelve los expedientes de renovación de los conciertos educativos de segundo ciclo de educación infantil, educación secundaria obligatoria y ciclos formativos de grado básico en centros privados de Ceuta y Melilla. Aprueba las renovaciones del anexo I y deniega las ampliaciones del anexo II. Los conciertos aprobados abarcan del curso 2025/2026 al 2028/2029.

Deroga la orden que creó el distintivo de calidad «Sello Vida Saludable» para centros docentes y la resolución que fijaba cómo concederlo. Los centros que ya lo tienen pueden seguir usándolo hasta el 31 de agosto de 2030.

Fija las instrucciones del programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat (Bachibac) para el curso 2025-2026. Regula la incorporación de nuevos centros, los requisitos de formación del profesorado y la organización de la prueba externa para obtener el diploma francés.