Buscar en el BOE

Aprueba el Reglamento interno de funcionamiento de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI), órgano de ANECA que evalúa la actividad investigadora del profesorado universitario y del personal investigador funcionario. Sustituye al reglamento anterior de 2005 y regula su composición, funciones, comités asesores y procedimiento de evaluación.

Actualiza para 2024 las retribuciones del personal docente y los importes del Anexo V de los Presupuestos Generales del Estado de 2023, prorrogados para 2024, sobre la financiación de centros concertados en Ceuta y Melilla. Aplica un incremento del 2 % con efectos desde el 1 de enero de 2024.

Regula cómo la ANECA reconoce como acreditado al profesorado de universidades de países de la Unión Europea que tenga una posición equivalente a catedrático, titular o profesor permanente laboral. Establece los requisitos, la documentación, la comisión evaluadora y el procedimiento de resolución y reclamación.

Modifica el Real Decreto 1364/2010, que regula el concurso de traslados de ámbito estatal entre personal funcionario de los cuerpos docentes. Actualiza así las normas sobre cómo el profesorado funcionario puede cambiar de destino en todo el territorio nacional.

Modifica el Real Decreto 698/2023 para ampliar el plazo de ejecución de las subvenciones a universidades públicas que imparten Grado en Medicina. Estas subvenciones financian el aumento de plazas y la mejora de la calidad docente.

Regula las enseñanzas artísticas superiores: su estructura, títulos de grado, máster y doctorado, centros, estudiantado y profesorado. También establece la organización y las equivalencias de las enseñanzas artísticas profesionales.

Actualiza los módulos económicos que financian los centros concertados de Ceuta y Melilla. Incluye el aumento de la cuota del Mecanismo de Equidad Intergeneracional que paga el empleador y las subidas salariales del personal docente. Las nuevas cuantías tienen efectos desde el 1 de enero de 2023.

El Tribunal Constitucional admite a trámite un conflicto positivo de competencia presentado por la Generalitat de Catalunya contra varios artículos, disposiciones y anexos del Real Decreto 659/2023, que desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional.

La Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) publica los criterios con los que se evalúa la actividad investigadora del profesorado universitario y del personal investigador funcionario, dentro del procedimiento de sexenios de investigación. Los criterios se aplican a la convocatoria de 2023.

Modifica el reglamento de las escuelas particulares de conductores y el reglamento general de conductores para adaptarlos al título de Técnico Superior en Formación para la movilidad segura y sostenible. Permite que quienes tengan ese título puedan ser profesores de formación vial o directores de escuelas de conductores.

Establece medidas para sostener y hacer gratuitas las aulas de primer ciclo de educación infantil (0-3 años) en la red pública y la red complementaria de las Illes Balears. Regula módulos de sostenimiento, suspensión y devolución de cuotas, convenios de gratuidad, conciertos educativos y ayudas de escolarización.

Aprueba el texto refundido de la Ley de Cuerpos Docentes de la Enseñanza no Universitaria del País Vasco. El texto actualiza y armoniza la versión en euskera de la ley de 1993 para que sea equivalente a la versión en castellano, sin cambiar el contenido de la norma.

El Tribunal Constitucional admite a trámite un recurso de inconstitucionalidad del presidente del Gobierno contra varios apartados de la disposición final segunda de la Ley Foral 35/2022, de Presupuestos Generales de Navarra para 2023. Los apartados impugnados se refieren a centros especiales de empleo, empresas de inserción y contratos por especialidad artística.

Regula en una sola norma la acreditación estatal y los concursos de acceso a plazas de profesorado universitario funcionario. La acreditación la evalúa la ANECA y es requisito, junto al título de Doctor, para concurrir a los concursos que convocan las universidades públicas.

Regula cómo se acredita la competencia digital del profesorado en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Establece la convocatoria, los requisitos, la presentación de solicitudes, las comisiones de valoración y las listas de personas acreditadas. También fija las modalidades de acreditación por niveles y un registro de la acreditación.

Modifica la Ley del juego y las apuestas de las Illes Balears y el Reglamento de casinos. También cambia otras normas sobre prestaciones sociales, presupuestos, proyectos industriales, educación y reconocimiento de discapacidad y dependencia.

Modifica el procedimiento para seleccionar, nombrar, cesar, renovar y evaluar a los directores y directoras de centros docentes públicos no universitarios de Ceuta y Melilla. Cambia aspectos del proceso de selección, renovación y evaluación para dar más estabilidad a la dirección de los centros.