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Modifica la resolución que fija los itinerarios formativos y la carga lectiva mínima para las habilitaciones del personal ferroviario. Añade la formación de los vehículos Serie 106 y Serie 801 y una transición entre locomotoras de ancho métrico.

Da publicidad al Acuerdo del Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud que declara actuaciones coordinadas en salud pública frente al COVID-19. El acuerdo recoge medidas de control en ocio nocturno, hostelería, centros sociosanitarios, eventos multitudinarios, cribados y consumo de tabaco y alcohol en la vía pública.

Modifica el calendario del proceso de admisión de alumnos en centros públicos y concertados de Ceuta y Melilla para el curso 2020/2021, que había quedado suspendido por el estado de alarma del COVID-19. Permite presentar solicitudes por vía telemática y fija medidas para la atención presencial.

Autoriza que la formación marítima teórica se imparta a distancia y «on line» mientras dure el estado de alarma por el COVID-19. Se dirige a los centros públicos y privados que dan esta formación y a quienes necesitan obtener o renovar títulos y certificados marítimos.

El Congreso de los Diputados convalida el Real Decreto-ley 7/2020, de 12 de marzo, que adopta medidas urgentes para responder al impacto económico del COVID-19. Ordena su publicación en el Boletín Oficial del Estado.

Establece adaptaciones de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad en el curso 2019-2020 para centros españoles en el exterior, programas educativos en el exterior e internacionales, alumnado de sistemas educativos extranjeros y enseñanzas a distancia.

Regula el proceso de admisión de alumnos en centros públicos y privados concertados de Ceuta y Melilla para el curso 2020/2021, en segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Fija las instrucciones, las comisiones de garantía de admisión y el proceso de reserva de plaza entre centros adscritos.

Establece las bases para conceder ayudas a universidades y centros académicos de postgrado, que las reparten como becas a estudiantes para formarse e investigar en análisis económico y presupuestario. También deja sin efecto las bases anteriores de 2018.