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Aprueba la modificación del Plan de Protección Medioambiental del Monte de El Pardo y publica el acuerdo del Consejo de Ministros. Incluye un Plan de Uso y Gestión que regula los usos y actuaciones permitidos en el monte, sus directrices de gestión sostenible y programas de actuación.

Establece las bases para conceder subvenciones, en concurrencia competitiva, a proyectos que renaturalicen y restauren ecológicamente terrenos agrarios y forestales. La Fundación Biodiversidad gestiona estas ayudas, que buscan ecosistemas más ricos en biodiversidad y mejor adaptados al cambio climático.

Modifica las bases reguladoras de las subvenciones para actividades de interés general en investigación científica y técnica y protección del medio ambiente. Estas ayudas se financian con la asignación del IRPF a fines de interés social y se conceden en concurrencia competitiva.

Crea y regula el Consejo de Finanzas Sostenibles, un órgano del Ministerio de Economía, Comercio y Empresa. Su objetivo es coordinar la política de finanzas sostenibles para apoyar la transición ecológica y el cumplimiento de los objetivos climáticos.

Establece las bases para conceder subvenciones de la Fundación Biodiversidad, en concurrencia competitiva, destinadas a impulsar la infraestructura verde. Estas ayudas están cofinanciadas por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional.

Establece las bases para convocar los Premios Nacionales de Medioambiente y de Energía, que reconocen a personas o entidades destacadas en defensa ambiental y en descarbonización. También regula los Premios Extraordinarios en esos ámbitos, que se otorgan sin solicitud previa.

Establece las bases para conceder subvenciones de la Fundación Biodiversidad en concurrencia competitiva, cofinanciadas por fondos europeos. Regula quién puede solicitarlas, qué gastos se financian, cómo se valoran las solicitudes y cómo se justifican y controlan las ayudas.

Aprueba las bases y convoca los premios nacionales del concurso escolar Consumópolis16, dirigido a estudiantes de quinto y sexto de Primaria, Secundaria y Formación Profesional Básica. Los equipos, de cinco integrantes y coordinados por un docente, completan pruebas sobre consumo responsable en una ciudad virtual.