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Modifica la norma que regula la enseñanza básica para personas adultas. Precisa aspectos de la evaluación de la Educación Secundaria para Personas Adultas, amplía las medidas de accesibilidad en la prueba para el título de Graduado en ESO para mayores de dieciocho años y concreta los efectos académicos de la certificación del segundo nivel de las Enseñanzas Iniciales.

Modifica la Orden PCI/978/2018, que regula los currículos de formación para entrar en la Escala de Oficiales de la Guardia Civil por acceso directo sin titulación universitaria y por promoción profesional. Ajusta las normas de evaluación, progreso y permanencia en el centro docente y las titulaciones que permiten el ingreso.

Aprueba el currículo de la enseñanza de formación militar para acceder a la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército de Tierra cuando se ingresa con una titulación previa. Sustituye el currículo anterior e incluye módulos sobre prevención del acoso e igualdad.

Establece el currículo de los ciclos formativos de grado medio en los centros gestionados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Regula también la organización de estas enseñanzas: evaluación, titulación, oferta bilingüe, proyecto intermodular, formación en empresa, profesorado y espacios.

Establece el currículo y regula la organización de los ciclos formativos de grado básico en los centros gestionados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Incluye la evaluación, la titulación, la oferta bilingüe, la tutoría y el periodo de formación en empresa.

Establece el currículo y regula la organización de los ciclos formativos de grado superior en los centros dependientes del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Incluye aspectos como la duración de los módulos, la evaluación, la oferta bilingüe y la formación en empresa.

Aprueba el currículo de la enseñanza de formación de oficiales del Cuerpo General del Ejército de Tierra para suboficiales que acceden por promoción interna sin título universitario previo. Regula perfiles profesionales, planificación temporal, reconocimiento de créditos y asignaturas que pueden impartirse a distancia o en inglés.

Aprueba el currículo de formación de oficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire y del Espacio, especialidad Defensa y Control Aeroespacial, para suboficiales que acceden por promoción interna sin título universitario previo. Incluye perfiles profesionales, planificación temporal, reconocimiento de créditos y asignaturas que pueden impartirse a distancia o en inglés.

Aprueba el currículo de la enseñanza de formación de oficiales del Cuerpo General del Ejército del Aire y del Espacio para quienes ingresan sin titulación universitaria previa. El currículo combina la formación militar y la universitaria en un único plan de estudios.

Aprueba los currículos de formación de oficiales para el Cuerpo General de la Armada y el Cuerpo de Infantería de Marina. Esta vía es por promoción interna para personal de la escala de suboficiales, sin exigir titulación universitaria previa y con créditos ya adquiridos.

Establece el currículo de los ciclos inicial y final de grado medio del título de Técnico Deportivo en Atletismo. Fija los módulos, su duración y secuenciación, el módulo de formación práctica, los espacios y equipamientos, y los requisitos del profesorado y del tribunal de la prueba de carácter específico.

Aprueba el currículo de la enseñanza militar de formación de oficiales para integrarse en la Escala de Oficiales del Cuerpo de Ingenieros Politécnicos del Ejército de Tierra. Define los perfiles profesionales del primer empleo, la planificación temporal, el reconocimiento de créditos y las materias que pueden impartirse a distancia o en inglés.

Aprueba el nuevo currículo de formación de oficiales del Cuerpo General del Ejército de Tierra para quienes ingresan sin titulación previa. Incluye un nuevo grado universitario, el Grado en Estudios para la Defensa y la Seguridad, diseñado con la Universidad de Zaragoza y el Centro Universitario de la Defensa de Zaragoza.

Fija las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para acceder a la universidad en el curso 2023-2024. También establece las fechas máximas para realizar las pruebas y para resolver las revisiones de calificaciones.

Aprueba el currículo de la enseñanza de formación para acceder a la Escala de Suboficiales del Cuerpo General de la Armada y del Cuerpo de Infantería de Marina, para quienes ingresan con una titulación previa de Técnico Superior. El currículo integra la formación militar general, específica y de especialidad en un solo curso académico.

Establece el currículo y la organización de la enseñanza básica para personas adultas, incluidas las Enseñanzas Iniciales y la Educación Secundaria para Personas Adultas. También regula la prueba para que las personas mayores de dieciocho años obtengan el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Regula cómo se organiza la enseñanza de Bachillerato para personas adultas en el ámbito del Ministerio de Educación, en modalidades presencial, a distancia y a distancia virtual. También fija las características de la prueba para obtener el título de Bachiller para mayores de veinte años.

Actualiza el currículo y el acceso a las enseñanzas profesionales de música en los conservatorios de Ceuta y Melilla. También ajusta las convalidaciones entre estas enseñanzas y la ESO y el Bachillerato, y la exención de Educación Física, adaptándolas a la nueva normativa educativa.