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Ordenar por: Relevancia · Fecha
Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 · Real Decreto · 19/07/2023 · Atribución por órgano emisor: Órgano emisor · Unidas Podemos
Aprueba el reglamento que fija cómo se usa la lengua de signos española y los medios de apoyo a la comunicación oral para personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas. Regula su aprendizaje, su uso en transportes, administraciones, participación política y medios de comunicación, y la atención a la sordoceguera.
Comunidad Autónoma de Cataluña · Ley · 21/06/2022 · Atribución por órgano emisor: Órgano emisor · Esquerra Republicana de Catalunya, Junts per Catalunya
Regula el uso y el aprendizaje del catalán y el castellano en la enseñanza no universitaria en Cataluña. Establece que los centros educativos deben garantizar el conocimiento de las dos lenguas oficiales. Incluye una disposición sobre el aranés en Arán.
Comunidad Autónoma de Cataluña · Decreto-ley · 11/11/2021 · Atribución por órgano emisor: Órgano emisor · Esquerra Republicana de Catalunya, Junts per Catalunya
Modifica el artículo 211 de la Ley 2/2014 sobre la acreditación de una tercera lengua por el estudiantado de grado de las universidades catalanas. Cambia el modelo de exigencia del nivel B2 al finalizar los estudios y regula el procedimiento de acreditación a través del Consejo Interuniversitario de Cataluña.
Ministerio de Educación y Formación Profesional · Real Decreto · 19/11/2020 · Atribución por órgano emisor: Órgano emisor · Partido Socialista Obrero Español
Modifica varios reales decretos de cualificaciones profesionales para adaptar las unidades de competencia de idiomas al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Actualiza así el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales en distintas familias profesionales.
Jefatura del Estado · Real Decreto-ley · 30/09/2020 · Atribución por órgano emisor: Órgano emisor · Partido Socialista Obrero Español, Unidas Podemos
Establece medidas urgentes para el curso escolar durante la pandemia de COVID-19. Permite adaptar el currículo y las programaciones, fija criterios de evaluación, promoción y titulación en varias enseñanzas y regula el nombramiento de profesorado interino. También suprime las evaluaciones de final de etapa.