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Aprueba y publica el programa formativo de la especialidad de Medicina Intensiva. Incluye los criterios de evaluación de los especialistas en formación y los requisitos que deben cumplir las unidades docentes para acreditarse.

Actualiza los estándares de competencias profesionales de catorce familias profesionales (como Agraria, Energía y Agua, Química o Transporte y Mantenimiento de Vehículos) recogidos en el Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales. Estos estándares son la referencia para diseñar y actualizar las ofertas de formación profesional.

Actualiza los estándares de competencias profesionales de trece familias profesionales recogidos en el Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales. Estos estándares sirven para diseñar y actualizar las ofertas de formación profesional y para reconocer y acreditar competencias.

Fija los contenidos mínimos de los cursos de formación sanitaria para las personas que trabajan en el mar y las condiciones para expedir y homologar el certificado correspondiente. Regula qué personas deben tener ese certificado, qué requisitos deben cumplir los centros y el profesorado, y cómo se registran y actualizan los certificados.

Modifica dos órdenes sobre pesca: adapta la regulación del palangre de superficie para capturar especies altamente migratorias y cambia el desarrollo del título de Patrón Costero Polivalente. Con ello ajusta la normativa pesquera a los cambios del Real Decreto 1044/2022 sobre ordenación de la flota.

Aprueba y publica el programa formativo de la especialidad de Medicina Nuclear, los criterios para evaluar a los especialistas en formación y los requisitos que deben cumplir las unidades docentes para ser acreditadas. También fija cómo se revisa y actualiza este programa.

Establece el currículo de la doble titulación de Formación Profesional que integra los títulos de Técnico en Instalaciones de Telecomunicaciones y Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas. Regula su estructura, duración, evaluación, formación en empresa y admisión en centros del ámbito del Ministerio de Educación.

Modifica varias órdenes del Ministerio de Defensa sobre enseñanza militar. Permite convalidar de oficio módulos ya superados, precisa las definiciones de reconocimiento de estudios y convalidación, actualiza los criterios de los cursos de especialización e incluye el Curso de Defensa Nacional Autonómico entre los cursos de Altos Estudios de la Defensa Nacional.

Modifica la Orden ECC/566/2015 sobre la capacitación del personal que maneja animales para experimentación y otros fines científicos, incluida la docencia. Ajusta el procedimiento para comprobar y mantener esa capacitación a lo largo del tiempo.

Actualiza varias cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales en cinco familias: Actividades Físicas y Deportivas, Artes y Artesanías, Seguridad y Medio Ambiente, Servicios Socioculturales y a la Comunidad, y Vidrio y Cerámica. Modifica total o parcialmente cualificaciones ya establecidas por reales decretos anteriores.

Actualiza varias cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales en siete familias profesionales, como Actividades Físicas y Deportivas, Artes Gráficas, Informática y Comunicaciones o Servicios Socioculturales. Estas cualificaciones son la referencia para diseñar y acreditar la formación profesional.

Modifica la Orden PCI/978/2018, que regula los currículos de formación para entrar en la Escala de Oficiales de la Guardia Civil por acceso directo sin titulación universitaria y por promoción profesional. Ajusta las normas de evaluación, progreso y permanencia en el centro docente y las titulaciones que permiten el ingreso.

Aprueba y publica el programa formativo de la especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria, los criterios para evaluar a los especialistas en formación y los requisitos que deben cumplir las Unidades Docentes Multiprofesionales de Atención Familiar y Comunitaria para ser acreditadas.

Autoriza la implantación de enseñanzas de Formación Profesional en modalidad presencial en cuatro centros públicos de Ceuta y Melilla a partir del curso 2024/2025. Los centros solo podrán impartir las enseñanzas autorizadas por esta orden.

Establece el currículo de los ciclos formativos de grado medio en los centros gestionados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Regula también la organización de estas enseñanzas: evaluación, titulación, oferta bilingüe, proyecto intermodular, formación en empresa, profesorado y espacios.

Establece el currículo y regula la organización de los ciclos formativos de grado básico en los centros gestionados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Incluye la evaluación, la titulación, la oferta bilingüe, la tutoría y el periodo de formación en empresa.

Establece el currículo y regula la organización de los ciclos formativos de grado superior en los centros dependientes del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Incluye aspectos como la duración de los módulos, la evaluación, la oferta bilingüe y la formación en empresa.

Establece las condiciones que deben cumplir los cursos de perfeccionamiento para que permitan adquirir las competencias de las especialidades del segundo tramo de la carrera militar. Crea un catálogo de cursos válidos para cada cuerpo y escala de las Fuerzas Armadas.