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Establece el currículo del ciclo de grado superior del título de Técnico Deportivo Superior en Balonmano en el ámbito del Ministerio de Educación. Fija los módulos, su duración, el módulo de formación práctica y el proyecto final, y regula espacios, equipamientos y profesorado.

Aprueba los currículos de la enseñanza de formación de oficiales para integrarse en la Escala de Oficiales y la Escala Técnica de Oficiales del Cuerpo de Ingenieros de la Armada. Define perfiles profesionales, planificación del plan de estudios, reconocimiento de créditos y materias que pueden impartirse a distancia o en inglés.

Declara oficiales dos títulos de Grado: Estudios Policiales (Universidad de Salamanca) y Fundamentos de la Arquitectura (Universidad Católica San Antonio). Ordena inscribirlos en el Registro de Universidades, Centros y Títulos y publicar sus planes de estudios.

Declara oficiales varios títulos de Doctor o Doctora de distintas universidades y ordena su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). Los títulos son válidos en España y tienen efectos académicos y administrativos.

Declara oficiales varios títulos de Máster de distintas universidades y ordena su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). También indica que los planes de estudios se publicarán y que los títulos deberán renovar su acreditación.

Establece el procedimiento para reconocer las formaciones de entrenadores deportivos realizadas con carácter federativo entre 1999 y 2007 en atletismo, baloncesto, balonmano, judo y vela. Regula quién resuelve, los requisitos, la prueba de conjunto y los efectos del reconocimiento.

España y Filipinas acuerdan reconocerse mutuamente los títulos de la gente de mar, conforme al Convenio Internacional sobre Normas de Formación, Titulación y Guardia para la Gente de Mar de 1978. Cada país podrá refrendar los títulos expedidos por el otro.

Actualiza los criterios comunes de las pruebas teórico-prácticas para reconocer en España títulos de especialista en Ciencias de la Salud obtenidos fuera de la Unión Europea. Fija el formato, la duración, el contenido y la calificación de las dos partes de la prueba.

Declara oficiales varios títulos de Máster de distintas universidades y ordena su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). También indica que los planes de estudios se publicarán en el BOE y en el diario oficial de la comunidad autónoma.

Declara oficiales varios títulos de Doctor o Doctora de distintas universidades y ordena su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). Los títulos son válidos en España y tienen efectos académicos y administrativos.

Declara oficiales varios títulos de Grado de distintas universidades y ordena su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). También indica que los planes de estudios se publicarán en el BOE y en el diario oficial de la comunidad autónoma.

Modifica la norma que regula el currículo mixto de las enseñanzas de doble titulación de Bachiller y Baccalauréat en centros españoles. Actualiza esta regulación tras los cambios introducidos en el currículo de Bachillerato y fija un calendario de implantación y su entrada en vigor.

Fija los precios por crédito de los servicios académicos de los másteres oficiales de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo para el curso 2022/2023. Los importes varían según el máster, el número de matrícula y si el estudiante es extranjero no residente en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Establece el currículo y la ordenación de la Educación Secundaria Obligatoria en los centros del ámbito de gestión del Ministerio de Educación. Integra las enseñanzas mínimas fijadas por el Real Decreto 217/2022 y regula la evaluación, la promoción, la tutoría y la atención a las diferencias del alumnado.

Establece el currículo y la organización del Bachillerato en los centros educativos gestionados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Incluye las materias, competencias, evaluación, promoción y obtención del título de Bachiller.

Establece las normas de evaluación, progreso y permanencia del alumnado en los centros docentes militares de formación para incorporarse a las escalas de las Fuerzas Armadas. Unifica en una sola orden los criterios que antes estaban en dos normas distintas, sin diferenciar entre escalas.

Aprueba el currículo de la enseñanza de formación para acceder a la escala de tropa del Cuerpo General del Ejército de Tierra. Incluye contenidos sobre igualdad, prevención de la violencia de género y el acoso, y dos módulos de Formación Profesional del título de Técnico en Conducción de Vehículos de Transporte por Carretera.

Aprueba el currículo de la enseñanza de formación para acceder a la escala de tropa del Cuerpo General del Ejército del Aire y del Espacio. Incluye contenidos vinculados a títulos de Técnico de Formación Profesional de grado medio según la especialidad fundamental.

Declara oficiales varios títulos de Grado de distintas universidades y ordena su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT). También indica que los planes de estudios se publicarán en el BOE y en el diario oficial de la comunidad autónoma.