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Ordenar por: Relevancia · Fecha
Ministerio de Defensa · Orden · 20/05/2023 · Atribución por órgano emisor: Órgano emisor · Partido Socialista Obrero Español
Aprueba el currículo de la enseñanza de formación para acceder a la escala de suboficiales del Cuerpo General de la Armada y del Cuerpo de Infantería de Marina, por la forma de ingreso sin exigencia de titulación previa. Incluye el perfil profesional, los módulos formativos y su distribución en horas.
Ministerio de Defensa · Orden · 05/09/2022 · Atribución por órgano emisor: Órgano emisor · Partido Socialista Obrero Español
Aprueba los currículos de formación para acceder a la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejército de Tierra por ingreso sin titulación previa. Incluye contenidos de igualdad, prevención de la violencia de género y acoso, y adapta las especialidades a los cambios normativos. Organiza los módulos formativos en tres cursos.
Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes y Memoria Democrática · Orden · 10/06/2021 · Atribución por órgano emisor: Órgano emisor · Partido Socialista Obrero Español
Aprueba el plan de estudios y las normas de evaluación, progreso y permanencia en el centro docente de formación para incorporarse a la Escala de Cabos y Guardias de la Guardia Civil. El plan toma como referencia el nivel de Formación Profesional de Grado Medio y permite obtener la equivalencia con el título de Técnico.
Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes y Memoria Democrática · Orden · 10/06/2021 · Atribución por órgano emisor: Órgano emisor · Partido Socialista Obrero Español
Aprueba el plan de estudios y las normas de evaluación, progreso y permanencia para la formación de quienes se incorporan a la Escala de Suboficiales de la Guardia Civil. El plan toma como referencia el nivel de Formación Profesional de Grado Superior.
Ministerio de Universidades · Resolución · 15/04/2021 · Atribución por órgano emisor: Órgano emisor · Unidas Podemos
Aprueba recomendaciones sobre criterios y estándares de evaluación para verificar, modificar, seguir y renovar la acreditación de títulos universitarios oficiales de Grado y Máster que se ofertan en modalidad virtual o híbrida. Ofrece un marco común de buenas prácticas para todo el sistema universitario.