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Regula los grados A, B y C de Formación Profesional de varias familias profesionales: Administración y Gestión, Agraria, Informática y Comunicaciones, y Madera, Mueble y Corcho. Establece estos grados para distintos títulos de Técnico Básico, Técnico y Técnico Superior, y regula el profesorado y personal formador.

Establece medidas urgentes para paliar los daños de la DANA de octubre y noviembre de 2024. Incluye ayudas para renovar vehículos dañados, financiación para pymes y empresas turísticas, apoyo al comercio internacional y medidas procesales, energéticas, educativas, culturales y deportivas.

Establece medidas urgentes para responder a los daños de la DANA de octubre y noviembre de 2024 en varios municipios. Incluye actuaciones en energía, impuestos, industria, agricultura, vivienda, empleo, Seguridad Social, educación, cultura, transportes y protección de colectivos vulnerables.

Modifica las bases de las subvenciones para formación en competencias digitales del Plan de Recuperación. Añade la inversión 4 (Profesionales digitales) a las ya existentes y ajusta el régimen de incumplimientos.

Modifica las bases reguladoras y las resoluciones de convocatoria y concesión de subvenciones para cursos de formación en capacitación digital y sostenibilidad en el transporte. Amplía seis meses el plazo para terminar las acciones formativas, hasta el 31 de diciembre de 2025.

Modifica varios reales decretos que regulan cursos de especialización de Formación Profesional de grado medio y superior. Cambia aspectos como la identificación de los cursos, los módulos profesionales, el profesorado y los anexos, y suprime el módulo de Formación en centros de trabajo en estos cursos.

Establece las bases para conceder subvenciones destinadas a formación en competencias digitales, dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado por la Unión Europea. Regula quién puede recibir las ayudas, cómo se solicitan, se valoran y se justifican, y cómo se controla el dinero.

Publica los Estatutos de DARIAH ERIC, un consorcio europeo que agrupa a varios países para impulsar la investigación digital en artes y humanidades. Los Estatutos regulan su sede en París, sus órganos de gobierno, su presupuesto y sus políticas internas.

Establece las bases para conceder subvenciones públicas destinadas a cursos de formación en capacitación digital y sostenibilidad en el sector del transporte y la movilidad. Estas ayudas se enmarcan en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado por la Unión Europea.

Aprueba un plan de medidas de ahorro y eficiencia energética para la Administración General del Estado y sus entidades públicas. El plan busca reducir el consumo de energía en edificios, infraestructuras y movilidad del sector público estatal.

Publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación que actualiza el marco de referencia de la competencia digital docente. Este marco fija áreas, competencias, niveles e indicadores sobre el uso de tecnologías digitales por parte del profesorado. Sustituye al marco aprobado en 2020.

Crea el Curso de Especialización en Instalación y mantenimiento de sistemas conectados a internet (IoT) y fija los aspectos básicos de su currículo. También modifica el Real Decreto 280/2021, que regula el Curso de Especialización en Fabricación aditiva.

Establece las bases para dar ayudas a organismos de investigación y de difusión de conocimientos que realicen proyectos de I+D para responder a los retos de los destinos turísticos. También aprueba la convocatoria de estas ayudas para 2021, dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.

Regula la concesión directa de subvenciones a cinco Reales Academias para mantener y conservar sus diccionarios digitales, y a la Asociación de Academias de la Lengua Española para los gastos de la celebración de su septuagésimo aniversario.

Crea el Curso de especialización en Implementación de redes 5G y fija sus aspectos básicos del currículo. Define el perfil profesional, las competencias, los módulos, el profesorado, los espacios y los requisitos de acceso. Se dirige a quienes ya tienen un título de formación profesional que da acceso al curso.