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Regula la concesión directa de subvenciones del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes a varias entidades que colaboran en fines educativos. Las subvenciones no se otorgan por concurrencia competitiva porque corresponden a programas en funcionamiento que solo esas entidades pueden realizar.

Crea la Comisión Ministerial de Administración Digital del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y regula su organización y funcionamiento. Establece su Pleno, su Comisión Permanente, sus funciones y la posibilidad de crear ponencias técnicas y grupos de trabajo.

Crea el curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Aprendizaje automático: gestión de datos y entrenamiento y fija los aspectos básicos de su currículo. Regula el perfil profesional, los módulos, el acceso, las exenciones y la titulación.

Crea el curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Aprendizaje automático: instalación, despliegue y explotación de sistemas, y fija los aspectos básicos de su currículo. Define su perfil profesional, módulos, acceso, titulación y espacios.

Crea el Curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Despliegue de productos software en contenedores y fija los aspectos básicos de su currículo. Define su perfil profesional, módulos, espacios, profesorado, requisitos de acceso y titulación.

Crea el Curso de especialización de Formación Profesional de Grado Superior en Recursos y servicios en la nube y fija los aspectos básicos de su currículo. Define su perfil profesional, módulos, espacios, profesorado, requisitos de acceso y titulación.

Regula la concesión directa de una subvención al Comité Olímpico Español para crear un programa de espacios de datos sectoriales del deporte. La subvención financia estas actuaciones hasta el 31 de diciembre de 2027.

Modifica el acuerdo de reparto de fondos del programa para la mejora de la competencia digital educativa, financiado con el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia. Amplía el plazo de ejecución hasta el 28 de febrero de 2026 y fija nuevas fechas para justificar los gastos.

Modifica los plazos de ejecución y justificación de los fondos del Programa para la digitalización del sistema educativo, financiado con el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia. Las comunidades autónomas podrán ejecutar los créditos hasta el 28 de febrero de 2026 y justificarlos hasta el 31 de marzo de 2026.

Establece el currículo de la doble titulación de Formación Profesional que integra los títulos de Técnico en Instalaciones de Telecomunicaciones y Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas. Regula su estructura, duración, evaluación, formación en empresa y admisión en centros del ámbito del Ministerio de Educación.

Modifica el reparto de fondos del Programa Código Escuela 4.0 de 2024, dotado con 58 millones de euros. Amplía hasta el 31 de agosto de 2027 el plazo para la actuación de acompañamiento al profesorado y fija la justificación antes del 31 de marzo de 2028.

Modifica el acuerdo de reparto de fondos del programa #CompDigEdu, destinado a mejorar la competencia digital educativa. Amplía el plazo de ejecución hasta el 31 de diciembre de 2025 y fija la justificación antes del 31 de marzo de 2026. Añade normativa sobre conflicto de interés.

Establece que ciertos colectivos deben comunicarse y recibir notificaciones por medios electrónicos con la Agencia Estatal Comisión Española para la Lucha Antidopaje en el Deporte. Fija el punto de acceso para esas comunicaciones y cómo subsanar si se presenta una solicitud sin usar medios electrónicos.

Crea la sede electrónica de la Agencia Estatal Comisión Española para la Lucha Antidopaje en el Deporte (CELAD) y regula su funcionamiento. Fija su dirección, quién es titular y qué contenidos y servicios ofrece a la ciudadanía.

Regula los grados A, B y C de Formación Profesional en cuatro familias profesionales: Edificación y Obra Civil, Electricidad y Electrónica, Energía y Agua e Industrias Extractivas. Establece los títulos, su duración, acceso, profesorado, espacios y equipamientos, y la correspondencia con los estándares de competencias profesionales.

Regula los grados A, B y C de Formación Profesional de varias familias profesionales: Administración y Gestión, Agraria, Informática y Comunicaciones, y Madera, Mueble y Corcho. Establece estos grados para distintos títulos de Técnico Básico, Técnico y Técnico Superior, y regula el profesorado y personal formador.

Actualiza varias cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales en siete familias profesionales, como Actividades Físicas y Deportivas, Artes Gráficas, Informática y Comunicaciones o Servicios Socioculturales. Estas cualificaciones son la referencia para diseñar y acreditar la formación profesional.