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Fija cómo deben ser los sistemas de control de acceso de los centros de formación de conductores profesionales (CAP). Los centros deben registrar la entrada y salida de cada alumno y enviar un fichero con esos datos a la Dirección General de Transporte por Carretera y Ferrocarril.

Regula la concesión directa de subvenciones para financiar las acciones de los Centros de Referencia Nacional (CRN) en formación profesional durante el Plan de Trabajo Anual 2026. Fija las entidades beneficiarias, los gastos subvencionables, el plazo de ejecución, las cuantías y el procedimiento de solicitud, pago y justificación.

Crea el Centro de Referencia Nacional de Construcciones Aeronáuticas en el Centro de Formación de Illescas (Toledo), dentro de la familia profesional de Fabricación Mecánica. El centro queda adscrito a la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha mediante convenio con el Ministerio de Educación.

Actualiza el Reglamento de Funcionamiento del Consejo General de Formación Profesional para adaptarlo a la Ley Orgánica 3/2022 y al Real Decreto 659/2023. Cambia la composición, las funciones y la organización del Consejo, incluida su Secretaría, y actualiza las referencias a normas ya derogadas.

Aprueba medidas urgentes de apoyo económico y social a Ceuta tras la entrada irregular de personas migrantes a finales de julio. Incluye ayudas directas a empresas y autónomos, rebajas fiscales, líneas de avales y créditos extraordinarios para reforzar servicios públicos, acogida, sanidad, seguridad y empleo.

Regula la concesión directa de una subvención a la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) para financiar su plan de formación para el empleo del personal de la Administración local. La subvención se tramita mediante el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP).

Modifica la Orden TMS/368/2019 para adaptar el régimen de subvenciones de la formación en el trabajo a los nuevos límites de pagos anticipados. Permite entregar fondos antes de iniciar la actividad formativa hasta un máximo del 80 % del importe concedido, de modo que al menos el 20 % se abona tras finalizar y justificar la formación.

Establece las características de la formación sobre competencias para ejercer la función directiva en centros educativos públicos, prevista en la Ley Orgánica de Educación. Regula las modalidades de participación, los objetivos, los programas formativos, la organización de la oferta y la evaluación y certificación.

Modifica la estructura orgánica básica de la Academia Central de la Defensa, que integra varias escuelas militares. Actualiza la organización interna y las funciones de sus órganos de dirección y escuelas.

Crea los Diplomas de Lengua de Signos Española (DLSE), títulos oficiales que acreditan el dominio de esta lengua en distintos niveles. Regula cómo se obtienen, quién los expide y qué efectos tienen, y modifica varias normas para encajar este sistema.

Establece el marco básico de la inspección educativa: sus funciones, atribuciones y organización, el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, su formación, desarrollo profesional y evaluación. Sustituye en parte la regulación anterior de 1995.

Modifica la Orden TMS/368/2019, que regula la oferta formativa de las administraciones competentes en formación profesional para el empleo y las bases para conceder subvenciones públicas que la financian. Actualiza ese marco para adecuarlo a la Ley 3/2023, de Empleo.

Establece el marco para fomentar una movilidad sostenible en España. Crea órganos de coordinación entre administraciones, instrumentos de planificación y un sistema de datos sobre movilidad. Regula también la planificación de infraestructuras, la innovación, la digitalización y un régimen sancionador.

Modifica las bases reguladoras de las subvenciones para intercambio de conocimientos, formación e información y servicios de asesoramiento al sector agroalimentario y forestal, dentro del Plan Estratégico de la PAC 2023-2027. Ajusta definiciones, requisitos de los beneficiarios y permite solicitar asesoramiento de forma individual o agrupada. También modifica otras normas de desarrollo rural.

Regula la concesión directa de subvenciones a los Centros de Referencia Nacional (CRN) de formación profesional para financiar sus acciones del plan de trabajo anual 2025. Fija las entidades beneficiarias, los gastos subvencionables, los plazos, las cuantías y el procedimiento de solicitud, pago y justificación.

Modifica el Real Decreto 876/2024, que regula la concesión directa de una subvención a Unión Profesional para formar en competencias digitales a personas colegiadas. El programa se enmarca en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia y en el Plan Nacional de Competencias Digitales.