Resolución de 1 de mayo de 2026, de la Universitat de València, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Graduado o Graduada en Maestro/a en Educación Infantil.

De conformidad con lo dispuesto en el artículo 32 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, aprobada por el Consell de Govern de la Universitat de València en sesión de 7 de octubre de 2025 la modificación del plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Maestro/a en Educación Infantil por la Universitat de València (Estudi General), publicado en el BOE de 13 de enero de 2012, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación y, habiendo sido aprobada la modificación mediante Resolución de 26 de marzo de 2026, del Consejo de Universidades,

Este Rectorado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 8.3 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, ha resuelto publicar la modificación del plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Maestro/a en Educación Infantil por la Universitat de València (Estudi General), que quedará estructurado según consta en el anexo a esta resolución.

València, 1 de mayo de 2026.–El Rector, Juan Luis Gandía.

ANEXO

Plan de Estudios conducente al título de Graduado o Graduada en Maestro/a en Educación Infantil por la Universitat de València (Estudi General)

Código RUCT: 2500876

Campo de Estudio: Ciencias de la educación.

Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas.

Centros de impartición: Facultad de Formación del Profesorado.

Curso de implantación de la modificación: 2027-28.

1. Distribución del plan de estudios por tipo de materia en créditos ECTS:

Carácter de la materia | ECTS Formación Básica. | 105 Obligatorias. | 73,5 Optativos. | 11 Prácticas Académicas Externas. | 44,5 Trabajo Fin de Grado (Obligatorio). | 6 Créditos totales. | 240

2. Descripción de las materias de que consta el plan de estudios:

Asignatura | Carácter | ECTS Psicología del desarrollo. | Formación básica. | 6 Psicología de la Educación. | Formación básica. | 6 Necesidades Educativas Especiales. | Formación básica. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Estructura social y educación. | Formación básica. | 6 Sociología de la educación. | Formación básica. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Didáctica general. | Formación básica. | 6 Historia de la escuela. | Formación básica. | 6 Organización y dirección de centros. | Formación básica. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS La escuela de Educación Infantil y la importancia del juego. | Formación básica. | 9

Asignatura | Carácter | ECTS Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes. | Formación básica. | 9

Asignatura | Carácter | ECTS Observación e innovación sobre la práctica en el aula de Educación Infantil. | Formación básica. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Lengua catalana para maestros. | Formación básica. | 6 Lengua española para maestros. | Formación básica. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Lengua extranjera para maestros: inglés o francés. | Formación básica. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Matemáticas para maestros I. | Formación obligatoria. | 4,5 Matemáticas para maestros II. | Formación obligatoria. | 4,5

Asignatura | Carácter | ECTS Ciencias naturales para maestros I. | Formación obligatoria. | 4,5 Ciencias naturales para maestros II. | Formación obligatoria. | 4,5

Asignatura | Carácter | ECTS Didáctica de la educación física de la Educación Infantil. | Formación obligatoria. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Didáctica de la educación plástica y visual de la Educación Infantil. | Formación obligatoria. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS La planificación de lengua y literatura en la Educación Infantil. | Formación obligatoria. | 4,5 Formación literaria en el aula de Educación Infantil. | Formación obligatoria. | 4,5

Asignatura | Carácter | ECTS Dificultades en el lenguaje oral y escrito. | Formación obligatoria. | 4,5

Asignatura | Carácter | ECTS Desarrollo del lenguaje oral e iniciación a la lengua escrita. | Formación básica. | 9

Asignatura | Carácter | ECTS Infancia, Salud y Alimentación. | Formación básica. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Estimulación e intervención temprana: música, grafismo y movimiento. | Formación obligatoria. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Procesos Musicales en Educación Infantil. | Formación obligatoria. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Didáctica de las Ciencias Naturales de la Educación Infantil. | Formación obligatoria. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Taller multidisciplinar del área: «El medio físico, natural, social y cultural». | Formación optativa. | 5,5

Asignatura | Carácter | ECTS Taller multidisciplinar del área: Conocimiento de sí mismo y autonomía personal. | Formación optativa. | 5,5

Asignatura | Carácter | ECTS Taller multidisciplinar del área: Comunicación, Lenguaje y representación. | Formación optativa. | 5,5

Asignatura | Carácter | ECTS Didáctica de las Ciencias Sociales de la Educación Infantil. | Formación obligatoria. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Didáctica de las Matemáticas de la Educación Infantil. | Formación obligatoria. | 6

Asignatura | Carácter | ECTS Prácticas escolares de Educación Infantil I. | Prácticas externas. | 6 Prácticas escolares de Educación Infantil II. | Prácticas externas. | 17 Prácticas escolares de Educación Infantil III. | Prácticas externas. | 21,5

Asignatura | Carácter | ECTS Trabajo Fin de Grado. | Trabajo Fin de Grado. | 6

Más información en la página web: http://www.uv.es