Resolución de 17 de junio de 2022, de la Universidad Internacional Villanueva, por la que se publica el plan de estudios de Máster Universitario en Dirección de Centros Educativos.

Obtenida la verificación por parte del Consejo de Universidades, previo informe positivo de la Fundación para el Conocimiento Madri+d y acordado el carácter oficial del título abajo citado por la Resolución de 6 de octubre de 2021, de la Secretaría General de Universidades, por la que se publica el Acuerdo de Consejo de Ministros de 5 de octubre de 2021, por el que se establece el carácter oficial del Máster Universitario en Dirección de Centros Educativos y su inscripción en el Registro de Universidades, Centros y Títulos («Boletín Oficial de Estado» del 22 de octubre de 2021).

Este Rectorado ha resuelto publicar el Plan de Estudios conducente a la obtención del título de Máster Universitario en Dirección de Centros Educativos (Anexo I).

Madrid, 17 de junio de 2022.–El Rector, José María Ortiz Ibarz.

ANEXO I

Plan de estudios del título de Máster Universitario en Dirección de Centros Educativos

Código RUCT: 4317729

Resumen del plan de estudios y distribución en créditos:

Formación obligatoria: 48 ECTS.

Prácticas externas: 6 ECTS.

Trabajo Fin de Máster: 6 ECTS.

Total: 60 ECTS.

Materias | Asignaturas | ECTS | Carácter Materia 1: Definición de la estrategia. | La identidad institucional. | 2 | OB El modelo educativo. | 3 | OB Posicionamiento: análisis del mercado y de la competencia. | 1 | OB Materia 2: Implantación de la estrategia. | La cultura de las organizaciones. | 2 | OB Organización: estructura y funciones. | 2 | OB Los sistemas de información y gestión para la dirección y la toma de decisiones. | 2 | OB La gestión de las personas. | 3 | OB Mediación y resolución conflictos. | 2 | OB Liderazgo y gestión de equipos. | 3 | OB Materia 3: Gestión de la innovación. | El impacto de las tendencias sociales en la Educación. | 3 | OB La calidad del servicio docente. | 2 | OB El aprendizaje en la organización. | 1 | OB La investigación como herramienta para la mejora escolar. | 2 | OB Materia 4: Comunicación y marketing. | Comunicación institucional. | 3 | OB Marketing y valor de la marca. | 3 | OB Marketing educativo. | 2 | OB La comunicación interna. | 2 | OB Materia 5: Los resultados de la gestión. | Formación financiera. | 3 | OB Gestión de la reputación. | 2 | OB La seguridad jurídica. | 2 | OB Impacto y fidelización. | 3 | OB Materia 6: TFM. | TFM. | 6 | TFM Materia 7: Prácticas externas. | Prácticas externas. | 6 | PE