Resolución de 16 de junio de 2021, de la Universidad de Sevilla, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención a la Diversidad en la Escuela.
Universidades · 25 de junio de 2021
Texto
De conformidad con lo dispuesto en los artículos 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por los que se establece el procedimiento para la modificación de planes de estudios ya verificados y una vez recibido informe favorable de la Agencia Andaluza del Conocimiento del 7 de julio de 2020 a las modificaciones presentadas del plan de estudios del título de Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención a la Diversidad en la Escuela por la Universidad de Sevilla,
Este Rectorado, de conformidad con lo previsto en el artículo 26.3 del Real Decreto 1393/2007 anteriormente citado, ha resuelto ordenar la publicación de la modificación del plan de estudios del título de Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención a la Diversidad en la Escuela por la Universidad de Sevilla que queda estructurado según consta en el Anexo a esta Resolución.
Sevilla, 16 de junio de 2021.–El Rector, Miguel Ángel Castro Arroyo.
ANEXO
PLAN DE ESTUDIOS DE MÁSTER UNIVERSITARIO EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA POR LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Centro de impartición: Facultad de Ciencias de la Educación
Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia
Tipo de materia | Créditos Total. | 60 O | Obligatorias. | 16 P | Optativas. | 28 E | Prácticas Externas. | 6 T | Trabajo Fin de Máster. | 10
Estructura de las enseñanzas por módulos
Módulo | Asignatura | Tipo de materia | Créditos Fundamentos de la Atención a las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. | Competencia Profesional del Especialista en Necesidades Educativas Especiales y en Atención a la Diversidad. | O | 4 Evaluación Psicopedagógica: Técnicas e Instrumentos. | O | 4 Intervención Psicoeducativa en las Dificultades del Aprendizaje. | O | 4 Procesos de Inclusión Educativa y Atención y Plan de Atención a la Diversidad. | O | 4 Atención a la Diversidad. | Abordaje Sociofamiliar en la Atención a la Diversidad. | P | 4 Adaptaciones Curriculares para la Inclusión Educativa. | P | 4 Apoyo, Orientación y Acción Tutorial en la Atención a la Diversidad. | P | 4 La Expresión Corporal, Musical y Plástica en Personas con Necesidades Específicas. | P | 4 Prevención y Mejora de la Convivencia Escolar. | P | 4 Métodos y Estrategias de Investigación en Educación. | Desarrollo de Proyectos Institucionales Inclusivos e Investigación Cualitativa. | P | 4 Métodos y Estrategias de Investigación en Educación. | P | 4 Necesidades Educativas Especiales. | Discapacidad Auditiva. | P | 4 Discapacidad Intelectual. | P | 4 Discapacidad Motórica. | P | 4 Discapacidad Visual. | P | 4 Las Actividades Físico-recreativas y los Deportes Adaptados en Personas con Necesidades Educativas Especiales. | P | 4 Trastorno del Desarrollo Social y Comunicativo. | P | 4 Trastornos de la Conducta en el Contexto Escolar. | P | 4 Prácticum. | Prácticum. | E | 6 Trabajo de Fin de Máster. | Trabajo de Fin de Máster. | T | 10