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Actualiza el currículo y el acceso a las enseñanzas profesionales de música en los conservatorios de Ceuta y Melilla. También ajusta las convalidaciones entre estas enseñanzas y la ESO y el Bachillerato, y la exención de Educación Física, adaptándolas a la nueva normativa educativa.

Establece qué titulaciones universitarias y de formación profesional se pueden exigir para ingresar en los centros de formación militar y acceder a las escalas de oficiales y suboficiales de las Fuerzas Armadas. Desarrolla así el anexo I del Reglamento de Ingreso y Promoción aprobado por el Real Decreto 309/2021.

Establece el marco y las directrices para el tercer trimestre del curso 2019-2020 y el inicio del curso 2020-2021, tras suspenderse la actividad educativa presencial por el COVID-19. Fija directrices generales y específicas por etapas, y el papel de la Conferencia Sectorial de Educación.

Permite a las administraciones educativas adaptar los currículos de Formación Profesional y enseñanzas de régimen especial durante la suspensión de clases presenciales por el COVID-19. Regula cómo cursar y superar la formación en centros de trabajo y las prácticas para poder obtener la titulación.