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Aprueba los Presupuestos Generales de la Comunidad Autónoma de Canarias para 2022: fija los gastos e ingresos de la administración autonómica y de sus entes públicos, y regula cómo se modifican los créditos, el personal, la deuda y las normas tributarias propias.

Establece las bases para conceder los Premios Aulas por la Igualdad: los premios «Alianza STEAM por el talento femenino, Niñas en pie de ciencia» y los premios «Irene: la paz empieza en casa». Regula quién puede participar, cómo se convocan y conceden, los criterios de valoración, el jurado y la dotación económica.

Fija las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para acceder a la universidad en el curso 2021-2022. También establece las fechas máximas para realizar las pruebas y para resolver las revisiones de calificaciones.

Establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la etapa de Educación Infantil en todo el Estado. Fija los fines, principios pedagógicos, objetivos, áreas y criterios de evaluación de la etapa, y reparte el currículo entre el Gobierno, las comunidades autónomas y los centros.

El Acuerdo entre España y Francia que modifica el acuerdo de doble titulación de Bachiller y Baccalauréat entró en vigor el 20 de diciembre de 2021. Se completa así la publicación provisional que se hizo en julio de 2021.

Regula la concesión directa de subvenciones a las universidades españolas que participan en el proyecto «Universidades europeas» de la Comisión Europea. Establece el procedimiento, las entidades beneficiarias, las obligaciones, el plazo de ejecución, la cuantía y la justificación de las ayudas.

Establece las bases para conceder becas y ayudas al personal militar y a los reservistas de especial disponibilidad. Estas ayudas sirven para que obtengan titulaciones del sistema educativo general, como formación profesional o certificados de profesionalidad.

Adapta los centros concertados de Ceuta y Melilla al curso 2021/2022 frente a la COVID-19. Permite aumentar unidades educativas y profesorado en Infantil, Primaria, Secundaria y FP Básica, y da una dotación extraordinaria para limpieza y material higiénico-sanitario.

La ley reconoce al profesorado de centros educativos de Andalucía la condición de autoridad pública en el ejercicio de sus funciones. Regula sus derechos, la protección jurídica y psicológica y las medidas de apoyo, así como la responsabilidad por daños a las instalaciones.

Establece las reglas de funcionamiento de las secciones españolas en centros docentes franceses en Francia y en el extranjero. Regula la programación de enseñanzas, horarios, apertura de secciones, selección del profesorado, admisión de alumnos, exámenes y titulación.